El ciclo, iniciado el 14 abril de 2021 con la conferencia ¿De qué hablamos cuando hablamos de 5G en América?, consta de seis sesiones que abordan cuestiones específicas (teóricas, geográficas y sectoriales). Casa de América y la asociación 5G Américas se han propuesto plantear, de forma muy accesible, las dudas posibles y los debates de actualidad dirigidas al ‘público digital’.
“Los nuevos tiempos plantean muchos desafíos y el ciudadano medio siente que los avances tecnológicos a menudo van tan deprisa que son difíciles de comprender o de incorporar en la vida cotidiana. América Latina es, además, un espacio que presenta vulnerabilidades de accesibilidad en el escenario postpandemia y que plantea múltiples interrogantes. Sin duda, un acceso transparente y más divulgativo al escenario digital, podría mejorar la percepción de cada individuo sobre estas nuevas realidades”.
Presentación a cargo de Rebeca Guinea, directora de Programación de Casa de América.
Actualízate es una idea innovadora nacida en 2014 que, que, impulsada por Sociedad Española de Documentación en Información Científica (SEDIC) en colaboración con el Departamento de Biblioteconomía y Documentación de la Universidad Complutense de Madrid, se basa en la organización de una jornada profesional a través de la cual diversas empresas e instituciones, relacionadas con la gestión de la información y/o la gestión documental, comparten sus ideas más innovadores en el desarrollo de su actividad profesional, creando un foro de discusión en torno a la evolución y las tendencias tecnológicas y formativas en el sector de la información documental, buscando así puntos de unión y sinergias entre la actividad profesional y el ámbito universitario (investigador y docente).
Esta edición se ha dedicado a la reflexión epistemológica y al análisis de la evolución y tendencias en la formación universitaria en el ámbito de la gestión de la información y documentación, contando con reconocidos expertos en la materia como Lluís Anglada, José Antonio Magán Wals, José López Yepes, José Antonio Gómez Hernández, Ernest Abadal Falgueras, Pablo Parra Valero y Elisa García Morales.
Con motivo de la celebración del Día Nacional del Archivista en México el 27 marzo de 2021, se impartió el día 26 de marzo 2021, entre otras numerosas actividades académicas relacionadas con la efemérides, la conferencia magistral ALA, la comunidad archivística de Iberoamérica; retos y oportunidades a cargo de la Dra. Emma de Ramón Acevedo, Presidenta de la Asociación Latinoamericana de Archivos (ALA).
El acto, que tuvo lugar en la Facultad de Ciencias de la Información de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí (UASLP), destacó en su conjunto que “el archivista es un profesional con el privilegio de resguardar, ordenar y difundir nuestra memoria”.
La presidenta de ALA señaló que la Asociación “… fue creada el 6 de abril de 1973 como una entidad de carácter profesional y cultural, sin ánimo de lucro, a la cual se le considera como una de las ramas regionales más activas del Consejo Internacional de Archivos (ICA por sus siglas en inglés). Actualmente la ALA está integrada por 21 naciones, extendiéndose al ámbito iberoamericano con la inclusión de España, Portugal y Filipinas. La ALA buscar incentivar la comunicación y cooperación entre todos los sectores de la comunidad archivística de los países miembros, para acelerar el desarrollo integral de los archivos y la adecuada protección y utilización del patrimonio documental de la región”.
Se plantea un debate sobre el estado de la cuestión audiovisual-multimedia en el ámbito bibliotecario y archivístico en tiempos de pandemia.
Se contará con las opiniones y aportaciones al respecto de los directores de la Biblioteca Facultad de Traducción y Documentación Universidad Salamanca, de la Biblioteca Facultad Ciencias de la Información Universidad Complutense, y de la bibliotecaria-documentalista directora Espacio ABiM, presidenta Asociación Bibliotecarios de Misiones (Argentina), así como del profesor de la Universidad la Salle (Colombia) y Soluciones ECM en Evolution Technologies Group.
Estado cuestión generalizada ámbito gestión documental audiovisual en tiempos de pandemia: Alfonso López Yepes, responsable de Archivo audiovisual en Archivoz.
Ponentes:
Julio Alonso Arévalo (USAL). Cómo mejorar la visibilidad de la biblioteca en los medios sociales: nuevo ecosistema informativo, reposicionamiento, nuevas interacciones, presencia y reputación institucionales en la web, estrategias bibliotecarias en desarrollo para posicionamiento profesional.
Javier García García (UCM). Prensa digital y contenido audiovisual; contratación de plataformas de películas en streaming complementarias a VeoCCINF; videoteca de cine en DVD; presencia en redes sociales y académicas y sus contenidos multimedia como canal de comunicación e información.
Silvina Noguera (ABiM). Espacio ABiM: Comunicación social diversa sobre bibliotecario y bibliotecas, con información añadida sobre cultura, educación, TIC, derecho, legislación, perspectiva de género, deporte e información en general. Mix de información para dar a conocer a la sociedad y a la vez garantizar el acceso a la información desde la plataforma de Multimedios Mix, Multimedios Digital / Radio-TV-Diario (Misiones-Argentina).
Sergio Gómez, Gerente de Preventa Soluciones ECM en Evolution Technologies Group. Archivista de la Universidad de la Salle, con más de 10 años de experiencia general en procesos de gestión documental, de los cuales a dedicado aproximadamente 5 a la implementación de software de gestión de documentos electrónicos de archivo, definición de requisitos funcionales, diseño y optimización de procesos basados en flujos documentales y consultorías de alto nivel para el diseño de soluciones de software.
Introduce y modera:
Alfonso López Yepes, responsable Archivo audiovisual en Archivoz, catedrático emérito UCM.
Presentan:
Yolanda de la Iglesia Sánchez, presidenta de SEDIC.
Víctor Villapalos, director gerente en SEDIC y director de Archivoz.
Alfonso López Yepes, responsable Archivo audiovisual en Archivoz, catedrático emérito UCM.
Fecha y hora:
Próximo 13 de mayo de 19:00 a 20:30 horas (Madrid), vía ZOOM.
Al pensar en el Imperio Británico, a todos nos viene a la idea un extensísimo territorio gobernado por la reina Victoria, que fue la hegemonía del mundo a lo largo del siglo XIX. Sin embargo, no debemos olvidar la otra cara del imperio: la vida cotidiana de los nativos de las tierras que colonizaron. Y para ello, los documentos audiovisuales, como las fotografías y las grabaciones, son uno de los mejores testimonios; esto se debe a que ofrecen una imagen de primera mano de la cara más dura del colonialismo, y son un instrumento indispensable para conocer este fenómeno en todos los aspectos.
En este sentido, la joya audiovisual que traemos esta semana es una un testimonio que nos muestra el duro día a día de los habitantes de la India en la época en la que era de colonia británica. Las calles de una ciudad india en 1906, que gracias al British Film Institute se han podido preservar y digitalizar, nos muestran una visión de la India auténtica.
La Red Iberoamericana de Preservación Digital de Archivos Sonoros y Audiovisuales (RIPDASA) ha iniciado el 23 de marzo sus actividades en 2021, con la presentación de la versión en español del libro El Archivo AV Ágil de Annemieke de Jong, y su difusión a través de IASA Asociación Internacional de Archivos Sonoros y Audiovisuales.
Con la participación de la autora; la coordinadora del Proyecto RIPDASA Perla Olivia Rodríguez Reséndiz investigadora del IIBI Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas y de la Información de la Universidad Nacional Autónoma de México, y de Ubaldo Candia responsable del Centro de Documentación Audiovisual de Radio y Televisión de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí-México y su archivo Play a la Historia.
“¿Cuál es la ‘esencia’ del archivo audiovisual? ¿De qué tareas está encargado y cómo se organiza para cumplirlas? Este documento se propone responder a estas preguntas. En él se esboza la imagen del archivo audiovisual: su historia, su profesión y sus características más significativas. En él se explica cómo ha cambiado el entorno que rodea a los archivos audiovisuales desde 1980, y qué efecto ha tenido sobre las colecciones, los procesos de trabajo y los profesionales. ¿Cuáles fueron los esfuerzos y qué nuevas fortalezas aparecieron? Se describe finalmente cómo se han posicionado estos archivos gradualmente frente a las tradicionales instituciones de la memoria, es decir, los archivos, bibliotecas y museos tradicionales”.
Los aficionados a la fantasía y aventuras están de enhorabuena. “El Señor de los Anillos”, el clásico de la literatura inglesa del autor J.R.R. Tolkien, que se hizo aún más famosa gracias a la trilogía cinematográfica de Peter Jackson, tiene una versión audiovisual desconocida que se ha hecho mundialmente famosa gracias a su reciente redescubrimiento. Se trata de una adaptación del primer libro de la trilogía, “La comunidad del anillo”, por la directora Natalya Serebryakova que se emitió en 1991 por la Televisión de Leningrado. Fue una adaptación compleja por razones políticas (la obra de Tolkien estuvo censurada en la Unión Soviética) como lingüísticas. A pesar de sus claras limitaciones técnicas y de unos efectos especiales y maquillaje menos sofisticados que la versión que todos conocemos, en algunos aspectos es más fiel al original, ya que salen personajes que se obviaron en la versión de Jackson, como Tom Bombadil.
Esta versión del clásico, que se creía perdida, no es la única adaptación de Tolkien en tierras rusas: existe una versión de “El Hobbit” al ballet llamada “El viaje fantástico de Mister Bilbi Bolsón, el Hobbit”. Este ballet no ha sido recuperado todavía, aunque después de la recuperación de “El Señor de los Anillos” en los archivos audiovisuales de la televisión rusa, esperamos volver a descubrir joyas documentales desconocidas. Mientras tanto, podemos disfrutar de la primera parte de esta curiosa película.
Por su interés y actualidad se proporciona acceso a la aportación (en XV Jornada Técnica para Bibliotecarios de Albacete y VIII Jornada de Bibliotecas Escolares y Proyectos de Lectura) de Julio Alonso Arévalo -director Biblioteca Facultad Traducción y Documentación Universidad de Salamanca- realizada el día 27 de enero de 2021, difundida a través de Universo Abierto (blog de la Biblioteca mencionada) y de Planeta Biblioteca (Programa del Servicio de Bibliotecas de la USAL: presentado por Julio Alonso y Sonia Martin se emite los miércoles 12:30h.) con el título: ¿Sabemos comunicar el valor de la biblioteca en la era digital?.
“Las bibliotecas del siglo XXI están adaptando sus funciones y necesidades a las nuevas demandas de la sociedad en la que vivimos. El papel de las bibliotecas está ampliándose para seguir siendo instituciones relevantes en un nuevo ecosistema en constante cambio, El reto de la comunicación con los responsables de la adopción de decisiones se ha convertido en algo vital para las bibliotecas: se trata de mostrar a las autoridades una estrategia de desarrollo que contribuya a construir una imagen institucional sólida. Así, la biblioteca necesita saber comunicar su valor en la era digital a través de una estrategia de comunicación sólida que permita mostrar la importancia que este servicio tiene para su comunidad, pero también saber adecuarse a las nuevas necesidades de su entorno y proporcionar servicios de valor añadido más allá del libro. De este modo las bibliotecas están diseñando planes y espacios para empoderar a sus comunidades con servicios innovadores que se han ido adaptando progresivamente a esta nueva situación”.
A principios del siglo XX, Japón seguía su proceso de apertura a Occidente. Un proceso que comenzó en 1866 como respuesta a las presiones coloniales y comerciales, y que ponía fin a muchos años de hermetismo de la cultura y sociedad japonesas.
Una cultura milenaria que ha fascinado a Occidente, con una forma de entender el arte única y con artistas tradicionales que han llegado a formar parte del imaginario colectivo. Y eso es exactamente lo que significa la palabra “geisha”: artista. Se trata de mujeres educadas en las artes tradicionales japonesas, como la danza, la música, la ceremonia del té y la conversación. Es una profesión que hoy en día sigue en activo, y que se ejerce sobre todo en refinadas reuniones sociales y banquetes. La profesión de geisha ha tenido connotaciones negativas por su confusión con las cortesanas, aunque son perfiles totalmente distintos. Tradicionalmente, Kioto ha sido el lugar donde las geishas han obtenido cotas más altas de refinamiento y calidad artística. En Kioto son conocidas como geiko, y las jóvenes aprendizas se denominan maiko. Se distinguen por el tipo de peinado, maquillaje y kimonos, más coloridos en el caso de las jóvenes.
En esta grabación, fechada en el año 1900, podemos ver a geikos de Kioto conversando, bailando y tocando el shamishen. Teniendo en cuenta el secretismo acerca de esta profesión, estamos ante una obra de especial interés para los amantes de la cultura japonesa. Probablemente fue grabada por William Heise, ya que las primeras grabaciones de Japón, fechadas en 1894, son suyas. Esta grabación se ha preservado en el Archivo Nacional de Estados Unidos.
La Academia de las Ciencias y las Artes Cinematográficas de España presentó en Madrid en marzo de 2019 el libro Cine y Educación, un documento marco que ofrece las vías posibles para la implantación, por parte de las autoridades educativas, de planes de alfabetización audiovisual en los niveles educativos previos a la Universidad. Propuesta inédita en España, se propone conseguir que el cine tenga en las aulas la relevancia que merece como patrimonio cultural indiscutible en una sociedad inmersa en el lenguaje audiovisual.
El presidente de la Academia de Cine, Mariano Barroso, destacó en la presentación que es un proyecto “igual de importante que los Premios Goya, por el impacto social que se conseguiría”. Fernando Lara, Mercedes Ruiz y Marta Tarín han sido los coordinadores del proyecto Cine y Educación, que comenzó en junio de 2017 con Yvonne Blake como presidenta de la Academia. Lara destacó la importancia del documento señalando la necesidad de “crear espectadores críticos y conscientes con lo que están consumiendo”.
La publicación incluye cinco anexos con aportaciones diversas como dos listados de películas españolas recomendadas: uno por tramos educativos y otro con los 100 títulos de referencia de nuestra filmografía. El texto completo, disponible en línea, puede consultarse íntegramente y de forma gratuita en Cine y Educación.
La edición del libro es consecuencia de la configuración en 2017 de Aulafilm, la plataforma digital de cine para la educación (Cineytele.com 12/12/2017) y prolongación, en 2020 y 2021, de EducaFilmoteca iniciativa impulsada por Filmoteca Española durante los años 2020 y 2021 para acercar el cine español a los jóvenes mediante actividades de divulgación dirigidas a la comunidad educativa. Cada curso escolar propone una variada programación de películas -con dos modalidades presencial y virtual- seleccionadas por su especial relevancia cinematográfica e interés cultural, a través de coloquios moderados por el equipo de mediación cultural de Aulafilm. Con participación asimismo del equipo técnico y artístico de los films, que se acompañan siempre derecursos educativos-contenidos pedagógicos- que facilitan el análisis y la comprensión de las películas.
La visión de un país desde ojos extranjeros nos muestra realidades que, quizás por ser muy habituales, en algunos casos pasan desapercibidas. Por su parte, el mayor desarrollo en épocas posteriores del sector audiovisual en otros países ha hecho posible que haya llegado a nuestros días una información preciosa sobre nuestro país que, sin este tipo de fuentes, ha podido pasar desapercibida.
En algunas ocasiones esta visión ha adolecido de algunos prejuicios o quizás de un filtro idealizado; algo que, en mayor o menor medida, han vivido casi todos los lugares del mundo hasta la popularización y expansión de los medios audiovisuales de masas y, sobre todo, Internet. Hasta entonces, el espectador debía fiarse de los sesgos, conscientes o inconscientes, que tenían los realizadores de producciones audiovisuales. Y esta es una crítica que ha recibido la joya documental que os traemos esta semana: la grabación de un programa del actor y director Richard Erdman, famoso por sus películas como “Stalag 17” o su reciente aparición en la serie “Community”. En este programa piloto, nunca emitido, el actor viaja por el mundo para dar a conocer otras formas de vida al público estadounidense.
La primera parada es en Sacromonte, Granada, donde el espectador puede asistir al día a día de la población gitana granadina. Se trata de una grabación de gran belleza, donde asistimos a sus cantos y bailes, además de ver las calles y los paisajes de Granada de hace varias décadas. Es un punto de vista que hace especial hincapié en las habilidades artísticas de los habitantes de Sacromonte, algo quizás llamativo y exótico para el público de Estados Unidos y olvidando la dureza de su vida. Sin embargo, este detalle no quita importancia documental a esta obra, recuperada, coloreada y digitalizada por el Archivo de Televisión y Cine de la Universidad de California en Los Ángeles (UCLA Film TV Archive). El hecho de que esté en color hace aún más real la vida de la población gitana a nuestros ojos; son imágenes nunca vistas en varias décadas. Una verdadera joya que disfrutaremos todos, y muy especialmente, los amantes del flamenco.
Como continuación a lo publicado hace un año (22 enero 2020) en Archivoz sobre la Red Iberoamericana de archivos sonoros y audiovisuales RIPDASA (2019-2022), se alude a continuación a la presentación en la Universidad Andina Simón Bolívar de Ecuador de un libro que describe el estado de la cuestión en los países iberoamericanos que colaboran -a diciembre de 2020- en el Proyecto RIPDASA (9 capítulos): Brasil, Colombia, Chile, Ecuador, España, México, Perú, Puerto Rico, Uruguay.
[Perla Olivia Rodríguez Reséndiz y Matteo Manfredi (Coords.) Preservación digital en archivos sonoros y audiovisuales de Iberoamérica: Retos y alternativas para el siglo XXI].
“La preservación digital en los archivos sonoros y audiovisuales de Iberoamérica reúne la visión de investigadores y profesionales sobre el estado de la preservación de documentos sonoros y audiovisuales en los países que conforman la Red Iberoamericana de Preservación Digital de Archivos Sonoros y Audiovisuales (RIPDASA). Se presenta la situación actual para asentar los problemas y desafíos apremiantes en la región…”.
Desde el inicio de la emergencia sanitaria en marzo del 2020, la Biblioteca Nacional del Perú se enfrentó a nuevos horizontes con el objetivo de seguir garantizando el acceso libre a la información. En este contexto, la institución migró sus propuestas hacia la multimodalidad y los espacios digitales, los cuales han tenido gran aceptación en la ciudadanía.
Tras el decreto de las nuevas medidas de seguridad sanitaria señaladas por el Gobierno Central, la Biblioteca Nacional anuncia que continuará con ocho diferentes actividades multimodalidad y digitales para seguir llevando cultura, lectura y educación a la ciudadanía. La institución invita a jóvenes, adolescentes, adultos y adultos mayores, y así seguir atentos a sus novedades en sus diferentes redes sociales y página oficial: bnp.gob.pe.
A través del reportaje mostraremos sus instalaciones y la bóveda de la biblioteca para observar cómo es el proceso de restauración, conservación y digitalización de los principales libros que son un tesoro para la nación peruana como por ejemplo; “Recuerdos de la monarquía peruana o bosquejo de la historia de los incas” del año 1838, este documento tras un siglo desaparecido y mediante una exhaustiva negociación, la biblioteca nacional del Perú recuperó el manuscrito.
SERVICIO DE CONSULTAS EN LÍNEA
Esta plataforma tiene como finalidad facilitar y ayudar en la búsqueda del material bibliográfico que necesite el usuario. Se puede acceder a través del enlace: http://consultas.bnp.gob.pe/bnp/inicio. Está dividido en cuatro servicios
Consulta electrónica: permite recibir la respuesta y asesoría de profesionales bibliotecarios quienes, utilizando fuentes de información confiables, ayudan a resolver consultas sobre nuestros servicios o información de interés para los usuarios.
Una de las sagas de dibujos animados, tanto de niños como de los que ya no lo son tanto, es “Toy Story”. Dirigidas por John Lasseter y producidas por Pixar, estas películas nos adentran en un mundo en el que los juguetes cobran vida. Pero, y a pesar de la originalidad de su planteamiento, no es la primera película realizada bajo esta premisa. Por increíble que pueda parecer, existe un cortometraje de 1908 en el que un niño sueña que sus juguetes cobran vida… Y efectivamente lo hacen, gracias a primitivas técnicas de stop-motion o animación en volumen. Esta técnica es muy conocida gracias a películas como “Pesadilla antes de Navidad”, de Henry Selick, y consiste en manipular un objeto, fotograma a fotograma, de manera que la imagen animada tiene un movimiento fluido.
“Dreams of Toyland” fue dirigida por Arthur Melbourne Cooper. Al haberse rodado en exteriores, el movimiento de las sombras aparece algo extraño a los ojos del espectador. A pesar de todo, es notable que una película tan antigua haga uso de una técnica difícil de llevar a cabo con las posibilidades de la época; recordemos que el montaje debía hacerse de manera manual, fotograma a fotograma. No es la única película de este director con esta premisa; existe otra obra del año anterior, llamada “Dreamland Adventures”, en la que asistimos al viaje de dos niños al Polo Norte, donde sus juguetes crecen hasta tener tamaño humano.
Este cortometraje ha sido restaurado y digitalizado por la British Film Institute.
Proclamado en 2011 por los Estados Miembros de la UNESCO y adoptado por la Asamblea General de las Naciones Unidas en 2012 como Día Internacional, el 13 de febrero se convirtió en el Día Mundial de la Radio (DMR). En el plano mundial, la radio sigue siendo el medio de mayor consumo. Las emisoras de radio deben servir a comunidades diversas, ofreciendo una amplia variedad de programas, puntos de vista y contenidos, y reflejar la diversidad de audiencias en sus organizaciones y operaciones.
Con motivo del Día Mundial de la Radio 2021, la UNESCO ha hecho un llamamiento a las emisoras de radio para que celebren el décimo aniversario de este evento y los más de 110 años de la radio.
Esta edición de 2021 se ha dividido en tres subtemas principales: Evolución (el mundo cambia, la radio evoluciona), Innovación (el mundo cambia, la radio de adapta e innova), Conexión (el mundo cambia, la radio se conecta). Todo el material emitido ha estado libre de derechos de autor y ha podido ser utilizado para promover el Día Mundial de la Radio (unesco.org).
GRABACIÓN canal Facultad Ciencias Información Universidad Complutense (10:48:08) evento organizado 12 febrero por InforadioUCM con una emisión ininterrumpida de 12 horas (El cuarto programa, El graderío, Informativos Inforadio, Momentos de cine, Infogénero, Comer y contar, My moda, Hay alguien ahí, El zoo de Schrodinger, Hablemos de, Crónica de las 6, Complutenses por el mundo, Reportaje: tiempo nuevo).
El género documental en el ámbito cinematográfico es uno de los más antiguos y conocidos. No en vano, las primeras obras cinematográficas muestran aspectos de la vida cotidiana de sus contemporáneos, como el célebre cortometraje «La salida de la fábrica Lumière en Lyon», de Louis Lumière, del año 1895. Son obras que, si bien en un principio adolecían de las lógicas limitaciones técnicas de la época, han acabado siendo documentos de primera mano que nos acercan a épocas pasadas.
Entre los pioneros del género documental hay algunos nombres imprescindibles. Uno de ellos fue el célebre Burton Holmes, explorador, cineasta y viajero. Fue el pionero del fotorreportaje, documentando sus primeros viajes con una pesada cámara en caja, que sería reemplazada en sus siguientes viajes por una Kodak. Desde muy joven, fue el sucesor de John L. Stoddard, que era, en aquélla época, el autor más reconocido de lecturas públicas sobre grandes viajes. Tiene una estrella de la fama en Hollywood.
Fue una ávido viajero que documentó, primero en fotografía y luego en cine, diferentes lugares del mundo. El primer cortometraje que realizó fue “La Catedral de San Pedro de Roma”, en 1897, a la que siguieron muchas otras capitales de Europa, como este cortometraje que muestra la vida en las calles de París en 1927. Esta obra ha sido restaurada, digitalizada y coloreada por la organización Internet Archive.
El proyecto de creación de la Biblioteca de la Academia de las Artes y las Ciencias Cinematográficas de España surge gracias a la iniciativa de su sexto presidente, José Luis Borau, con el fin de convertir a la Academia en un centro de referencia obligada en el desarrollo y promoción del cine en España.
Antonia Salvador doctora en documentación por la universidad de granada y profesora del departamento de biblioteconomía y documentación de la universidad complutense se refiere a la biblioteca de la institución en estos términos: “Abierta al público en enero de 2010, nace para ser una fuente permanente y activa de información y consulta, principalmente para sus académicos, instituciones y cualquier particular apasionado por el cine”. A propósito de su investigación de 2016sobre el funcionamiento interno del servicio de biblioteca y archivo de la academia de cine, sus objetivos y funciones, el perfil de usuarios, la tipología de sus fondos así como las técnicas de documentación aplicadas en su tratamiento y gestión.
La autora destaca asimismo en su trabajo: “Los estudios y la investigación sobre documentación cinematográfica tienen un referente en la revista Cuadernos de Documentación Multimedia, con varios números monográficos sobre la materia: software, gestión digital y bases de datos cinematográficas (2001), filmotecas, archivos y medios de comunicación cinematográficos (2005, 2008) así como en el portal de investigación y documentación cinematográfica Cinedocnet.com, proyecto de investigación de la Facultad de Ciencias de la Información de la Universidad Complutense. Asimismo en 2005 PH. Boletín del Instituto Andaluz del Patrimonio Histórico dedicó un número especial al patrimonio cinematográfico y las V Jornades de Documentació Audiovisual de 2008 tuvieron como eje central la documentación en este ámbito”. Más información en el artículo de Antonia Salvador.
Los inicios del cine español son más antiguos de lo que el público general cree. Si bien los nombres de los primeros cineastas, como los hermanos Lumière, son conocidos por todos, no ocurre lo mismo con los pioneros de este arte en nuestro país. Es posible que se deba a una escasa difusión de las primeras piezas cinematográficas, y a que, debido a la escasa calidad de las mismas por cuestiones técnicas, pueden resultar menos atractivas para el público actual que algunas obras anteriores. Pero son una excelente fuente de información para conocer la vida cotidiana de España a finales del siglo XIX. Un ejemplo de ello es el cortometraje «Salida de misa de doce de la Iglesia del Pilar de Zaragoza».
Se trata de una breve obra de apenas doce segundos de duración, del año 1897, en la que podemos ver a los feligreses que abandonan el, parece ser, abarrotado templo. Su autor fue Eduardo Jimeno, cineasta también zaragozano cuyo primer trabajo, unas maniobras del ejército cerca del Ebro, no pudo ver la luz por problemas en la iluminación. Este cortometraje está rodado en un balcón cercano a la iglesia, lo que explica el plano picado.
Eduardo Jimeno fue uno de los pioneros del cine español. Su padre, también llamado Eduardo Jimeno, compró un aparato Lumière por 2.500 francos y algunas películas, y el hijo puso en marcha un salón de cine poco después, y sus descendientes se dedicaron a la exhibición cinematográfica hasta la década de los 60.
Hoy en día, este cortometraje es parte de una colección vinculada a la casa Lumière, que lo adquirió en subasta en 2004.
La Fundación Academia de Cine, la Asociación Española de Directoras y Directores de Fotografía (AEC) y la Fundación Aula de Cine Colección Josep M. Queraltó homenajearon en Madrid a Juan Mariné –en vida- por su 100 cumpleaños (31 diciembre 2020). Queraltó, uno de los coleccionistas de material de cine más importantes de Europa, ha reunido durante casi 40 años más de 20.000 objetos relacionados con la técnica cinematográfica: un museo pedagógico e interactivo de la historia del cine.
Juan Mariné, uno de los directores de fotografía y restauradores de películas más importantes, innovadores y longevos de la historia de España fue felicitado el 30 de diciembre de 2020 en la sede de la Academia de Cine, en el transcurso de un acto conducido por el director de fotografía Tote Trenas e iniciado con las palabras de Mariano Barroso, presidente de la Academia de Cine: “Amas lo que haces y haces lo que amas. Las personas como tú dan sentido a la Academia. Eres una referencia para todos”.
A continuación intervino Tommie Ferreras, vicepresidente de AEC, entidad de la que Mariné es el miembro más veterano, dedicándole el cuento ‘Juan Mariné y la máquina del tiempo’. Y posteriormente se proyectaron el cortometraje El submariné de Wenceslao Scyzoryk, y el tráiler de la película documental Juan Mariné. Un siglo de cine, de María Luisa Pujol.
La prensa especializada ha dedicado mucha atención y difusión a la figura del cineasta previamente -22 diciembre 2020- a la celebración de su homenaje: Cine&Tele Online. Incluso con anterioridad se había presentado el 18 de diciembre de 2014, en los Cines Renoir-Plaza de España de Madrid, el también documental Juan Mariné. La aventura de hacer cine dirigido por Primitivo Pérez, candidata a la mejor película documental Premios Goya 2015.
El temporal Filomena ha dejado una estampa desconocida desde hace muchos años en España, con nevadas abundantes y temperaturas extremadamente frías. Las nevadas han colapsado las carreteras y servicios básicos, que ya estaban influidos negativamente por la pandemia. Pero también ha traído escenas curiosas como peleas de bolas de nieve en plena Gran Vía. Los móviles de improvisados cineastas han documentado este temporal, al igual que pasó hace más de medio siglo, cuando también tuvimos en nuestro país un temporal que llenó de nieve lugares como Málaga.
Con la obvia diferencia tecnológica, podemos ver cómo un temporal invernal modificó de forma sustancial el paisaje. En el caso de Málaga, gracias al cineasta amateur Manuel Bravo Rosales, con su cámara Pathe Baby 9,5 m/m. Esta película fue depositada en la Filmoteca de Andalucía, en Córdoba, y fue proyectada al público en el Día del Cine Casero de Málaga en octubre de 2010. Gracias al trabajo de una grabación amateur y a la labor conservadora de la Filmoteca, este documento de la vida cotidiana malagueña ha salido a la luz.
En el marco de la Feria del Libro de Guatemala FILGUA 2020 celebrada del 26 de noviembre al 6 de diciembre de 2020, tuvo lugar el 30 de noviembre la intervención de Julio Alonso Arévalo, director de la Biblioteca Facultad de Traducción y Documentación de la Universidad de Salamanca, con su ponencia «La importancia y el futuro de las bibliotecas ante un mundo que afronta nuevos retos».
Se contó en el evento con la participación de varias embajadas de la Unión Europea, entre ellas Italia, Suecia y el Centro Cultural de España —a quienes estuvo dedicada la edición XVII de FILGUA—. La temática de la edición supuso al mismo tiempo un homenaje al guatemalteco Jorge Luján Muñoz —escritor, historiador e investigador—.
Diálogo con especialistas de la Federación Internacional de Archivos de Televisión (Virginia Bazán-España) y del programa Memoria del Mundo de la UNESCO (Fernando Osorio-México) sobre la importancia de la salvaguarda, preservación y acceso de películas, audios, videos, programas de radio y televisión, y otros documentos que forman parte de la memoria e identidad institucionales.
Serie: Día Mundial del Patrimonio Audiovisual.
Producción: Radio y Televisión Universitaria; Dirección General de Radio y Televisión.
Institución: Universidad Autónoma de San Luis Potosí –México (UASLP).
Dirección: Gabriela Hernández Nieto.
Presentación: Ubaldo Candia Reyna.
Lugar de producción: San Luis Potosí, México, Centro de Documentación Audiovisual.
Vivimos en un entorno en el que constantemente hay imágenes en movimiento a nuestro alrededor. Pero en 1897, esto fue sorprendente, nuevo y completamente revolucionario. Era una forma diferente de ver el mundo.
En 1939, el MoMA adquirió un tesoro multimedia de valor incalculable: treinta y seis bobinas de impresiones y negativos de nitrato de 68 mm realizados en los primeros años del cine, es decir, en
los inicios de las primeras películas de los hermanos Lumière. Se trata de unos archivos cinematográficos únicos en el mundo, ya que los documentos supervivientes de la compañía cinematográfica Biograph están en esos carretes. En ellos, destacan imágenes inéditas de la reina Victoria de Inglaterra en movimiento, que pueden verse en el vídeo que acompaña a este artículo.
Los archivos cinematográficos del MoMa se pueden visitar en la localidad de Hamlin, Pensilvania, donde la labor de archiveros y restauradores ha hecho posible el volcado al formato digital de estos documentos irreemplazables. Entre ellos destaca la labor del curador Dave Kehr, que ha hecho posible que el espectador pueda ver la primera película con la misma visión expandida e inspirada en el asombro que, sin duda, vivieron los primeros espectadores, así como la del responsable de preservación multimedia del MoMa, James Layton, que muestra en el vídeo la labor que realizan.
Organizado por Radio Televisión Nacional de Colombia, Señal Memoria (Colombia) y la Red Iberoamericana de Preservación Digital de Archivos Sonoros y Audiovisuales-RIPDASA que coordina el Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas y de la Información-IIBI de la UNAM, se celebró el 19 de noviembre de 2020 el I Encuentro Internacional de Fonotecas y Videotecas: los caminos de la ritualidad y la tecnología para la Preservación de la Memoria.
Durante el Encuentro se analizó la situación de riesgo que afrontan los archivos sonoros y audiovisuales en Iberoamérica a fin de generar alternativas para la salvaguarda y preservación digital sustentable de esta forma de patrimonio.
Entre las mesas redondas celebradas en línea, tuvo lugar la II Reunión Internacional de la RIPDASA sobre el tema “Estado de la preservación de los archivos sonoros y audiovisuales en Iberoamérica”, con participación de España (Departamento de Biblioteconomía y Documentación-Universidad Complutense) juntamente con los equipos de investigación representativos de Brasil, Colombia, Chile, Ecuador, Perú, Puerto Rico y Uruguay, y la empresa AVP-Chile-USA. Se informó asimismo sobre el resultado del programa de webinars que desde 2019 impulsa la RIPDASA para favorecer la actualización y difusión informativa sobre la labor que llevan a cabo los profesionales de los archivos, y que se encuentran accesibles en https://www.youtube.com/channel/UCoWU8W45oSNgmCSbgw5vE4Q.
Vídeo aportación española en la II Reunión Internacional RIPDASA sobre el estado de la cuestión en torno a la preservación sonora y audiovisual, y referencias a la documentación audiovisual y cinematográfica en España, con mención al reciente acceso en línea -30 octubre 2020- a la base de datos de películas custodiadas en dieciséis archivos fílmicos españoles: Inventario del cine español conservado, con casi 6.000 títulos (largometrajes de ficción hasta el año 2000 y cortometrajes del periodo mudo hasta 1930) y más de 30.000 materiales fotoquímicos.
Abundando en los motivos que cada año desde 1980 semejante celebración supone, destacaremos que los archivos audiovisuales nos cuentan historias sobre la vida de las personas y las culturas de todo el mundo. Representan una herencia inestimable, una afirmación de nuestra memoria colectiva y una valiosa fuente de conocimiento, ya que reflejan la diversidad cultural, social y lingüística de nuestras comunidades.
Nos ayudan a crecer y comprender el mundo que todos compartimos: conservar este patrimonio y asegurar que siga siendo accesible al público y a las generaciones futuras es un objetivo vital para todas las instituciones de la memoria, así como para el público en general. El Día Mundial del Patrimonio Audiovisual es una ocasión para dar a conocer la necesidad de tomar medidas urgentes y reconocer la importancia de los documentos audiovisuales.
El vídeo de presentación de presentación (producido por INFOSFERAS el 2 de noviembre de 2020) que acompaña a este texto, contiene interesantes informaciones sustentadas en imágenes de archivos mexicanos y en opiniones de reconocidos investigadores y profesionales archivistas y documentalistas. Se incluye asimismo la participación del Responsable del Área de Documentación Audiovisual de la Dirección de Radio y Televisión de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí (México), aderezada con puntos de vista de otros especialistas internacionales de la documentación audiovisual.
En gran parte del mundo, entre finales de octubre y principios de noviembre es habitual recordar a los que faltan. Celebremos Todos los Santos, el Día de los Muertos o Halloween, es normal realizar celebraciones familiares, religiosas o populares que tienen que ver con la memoria de nuestros seres queridos o, desde un punto de vista más lúdico, con lo siniestro como fuente de diversión, como ocurre con la popularización de Halloween en los últimos años. Muchas de estas festividades tienen un origen precristiano: en el caso del Día de los Muertos, existe una mezcla entre celebraciones precolombinas y las tradiciones cristianas, y en el caso europeo, la festividad celta de Samhain es el origen del Día de Todos los Santos, tras su adecuación al culto católico.
Son fechas señaladas y emotivas, especialmente este año: debido a la pandemia, en muchas familias ha habido pérdidas y, además, no ha sido posible en muchos casos llevar a cabo las tradiciones familiares y religiosas que ayudan, en cierta medida, a aliviar el dolor mediante las costumbres y rituales.
Costumbres que han cambiado mucho a lo largo de las décadas; hace no tantos años, era habitual la obligatoriedad del luto y tanto las ropas como las costumbres sociales estaban subordinadas a ello. Los funerales eran eventos familiares a menudo multitudinarios, con una solemnidad especial. Solemnidad que, en el caso del documento audiovisual que traemos en este artículo, se encuentra multiplicada por el hecho de ser un funeral de estado, ya que los difuntos son dos aviadores caídos del año 1912. Este documento audiovisual ha sido recuperado y digitalizado por el archivo del British Film Institute, la institución británica dedicada al desarrollo del cine de este país. Ha llevado a cabo una ingente labor de digitalización y divulgación del patrimonio audiovisual de su país. Sin duda, un documento que nos lleva a conocer cómo se vivían los funerales hace más de cien años, lo que nos acerca los sentimientos universales de pérdida y al consuelo del recuerdo de quienes hemos amado.
La Carrera de Ciencias de la Información: Archivología, Bibliotecología, Documentación y Museología de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad Mayor de San Andrés (UMSA) en La Paz – Bolivia… organiza e invita a participar en el Congreso Internacional de Archivología y Gestión Documental integrada: Análisis y tendencias (Modalidad Virtual).
El evento académico se va a llevar a cabo en homenaje a los 50 años (1970-2020) de la Carrera de Ciencias de la Información en la UMSA, institución académica acreditada internacionalmente. El Congreso tiene el objetivo de reunir a especialistas estudiosos de la Archivología de diversos países, quienes dialogarán sobre el desarrollo teórico de la Archivología en el siglo XXI: Argentina, Brasil, Chile, Colombia, Costa Rica, El Salvador, España, México, Panamá, Perú y Venezuela.
Se reflexionará sobre las nuevas tendencias que enfrenta la disciplina con la aplicación de la gestión documental integrada, las nuevas normas en relación a las políticas públicas que los países vienen aplicando, como gobierno electrónico y la firma digital. Se plantearán también los nuevos desafíos que la Archivología asume con el origen de los archivos digitales y las formas más óptimas para su preservación.
El Congreso se inicia el 9 de noviembre de 2020, en horarios de 15:00 a 18:00h. (hora boliviana) y la inscripción al mismo, gratuita, está abierta desde el 13 de octubre hasta el 17 de noviembre de 2020.
Esta edición está dedicada a los cambios producidos en el mundo de la cultura derivados de los cambios sociales producidos por la pandemia de la COVID-19. Como indican en su programa, «directores cinematográficos, intérpretes, productores, músicos, cantantes buscaron los recursos que la tecnología ponía a su alcance para seguir creando, con la finalidad de que uno de los grandes valores que tiene nuestro país, que es el cultural, no se parara sino que, muy al contrario, siguiera con su actividad«.
El otoño es, en muchos aspectos, el verdadero inicio del año: la vuelta al colegio y al trabajo, los días más cortos… Este año ha sido distinto en todo el mundo a causa de la pandemia, pero no por ello han dejado de repetirse las escenas que nos recuerdan que el verano ha terminado y es necesario volver a la rutina. Y se trata de escenas que no son nuevas, sino que podemos ver repetirse en documentos audiovisuales muy antiguos. Gracias al trabajo de restauración y conservación de instituciones como la Biblioteca del Congreso, en Estados Unidos, se hace posible acceder a escenas de vuelta al trabajo, como esta grabación de trabajadoras fichando en la empresa Westinghouse Works en Pittsburgh, Pennsylvania. Se trata de un documento titulado “Gibson girls in 1904”, que hace referencia al ideal de moda femenina extendido a principios de siglo XX gracias al ilustrador Charles Dana Gibson: alta y delgada, con largas faldas y el pelo recogido. En realidad, es el reflejo de la moda eduardiana, más sencilla y contemporánea en comparación con la recargada estética victoriana.
El original tiene una reproducción más rápida y con más ruido; además, por supuesto, es en blanco y negro. Gracias al retoque audiovisual mediante técnicas digitales, podemos acceder a esta pequeña cápsula del tiempo y observar una escena no por antigua menos cercana a nosotros. Se hace posible además ver la comparativa entre el original y la imagen retocada.
El pasado 13 de octubre comenzó el ya tradicional Ciclo de conferencias «Días de Otoño, tardes de Archivo» organizadas por la Cátedra Simón Ruiz de la Universidad de Valladolid bajo el título «Mecenazgo, Cultura y Hombres de negocios en España».
El ministerio de Cultura y Deporte ha habilitado su difusión por streaming a través de su canal de Youtube.
En el vídeo destacado de esta entrada se puede visionar la primera conferencia impartida por Concepción Herrero Carretero (Patrimonio Nacional, Madrid) bajo el título «Tapiceros, comerciantes y empresarios. Su huella en la Colección Real» que tuvo lugar el pasado día 13 de octubre.
La Red Iberoamericana de Innovación y Conocimiento Científico (REDIB) ofrece contenidos multimedia a editores iberoamericanos de libros, revistas y audiovisuales científicos y académicos, y por extensión a potenciales usuarios interesados. En Archivoz International Archives Magazine colaboramos desde hace tiempo con la red.
REDIB pone a su disposición las herramientas, consejos y servicios necesarios para incrementar la calidad y visibilidad de su producción editorial, así como los indicadores más relevantes y los canales más eficaces para su difusión. Y proporciona a los usuarios interesados información cienciométrica y acceso a la documentación científico-técnica de calidad contrastada necesaria para avanzar en sus trabajos investigaciones y estudios, así como un conjunto de herramientas y servicios añadidos que les permiten ganar eficiencia.
Entre sus objetivos se destaca establecer un punto de encuentro y agregación de materiales académicos, científicos y de alta divulgación disponible en la red, avalados institucionalmente y con una calidad contrastada formal y científica, ofreciendo a los usuarios un acceso fácil y gratuito a dichos contenidos multidisciplinares filtrados.
Destacado en esta entrada, se puede visionar el vídeo que realizaron para celebrar el Día del Libro conversando con editores de libros científicos, de ciencias y Humanidades, sobre el futuro del libro: ¿Qué significa el libro para un editor? ¿Sobrevivirá el libro de papel al formato electrónico? ¿Qué libro recomienda a los lectores?
Gunnar Mendoza un legado que permanece. El 3 de septiembre de 2020 se recuerda el 106 aniversario del nacimiento del padre de la archivística en Bolivia y artífice principal de la organización del Archivo y Biblioteca Nacionales de Bolivia (ABNB), donde permanece su legado labrado a lo largo de los 50 años en los que tuvo a su cargo la dirección de este repositorio, uno de los más importantes del país, dependiente de la Fundación Cultural del Banco Central de Bolivia. Esta Fundación inaugura en octubre de 2002 el edificio que en la actualidad alberga el fondo archivístico, bibliográfico y documental de ABNB en la ciudad de Sucre, su sede histórica y capital de Bolivia, su sede histórica y capital de Bolivia.
La amplia producción intelectual de Gunnar Mendoza, que incluye libros, folletos, revistas, boletines, periódicos y escritos inéditos, es parte de las obras que guarda el Archivo y Biblioteca Nacionales de Bolivia, donde se centraliza la memoria colectiva documental del país.
Más información: Miriam Rivas (Bolivia-La Paz) Facebook 4 septiembre 2020.
Vídeo sobre ABNB en dos partes (1)(2) 21 abril 2015 (4:34, 5:38, respectivamente).
Vídeo en portada: “Preservando la memoria histórica de Bolivia”, 29 febrero 2016 (9:26)
Los vídeos proporcionan información general del Archivo y Biblioteca Nacionales de Bolivia así como datos de los fondos documentales que conserva, incluyendo su historia institucional y los servicios que ofrece. Las grabaciones resumen el trabajo fundamental de la institución para preservar y difundir la memoria escrita boliviana. Se describen todos los procesos técnicos a través de los cuales el ABNB recoge, procesa, custodia y difunde toda la producción bibliográfica y archivística del país, en el marco de su misión fundamental: democratizar el acceso a la información. En suma, una invitación a conocer no sólo el trabajo institucional del ABNB, sino también una ventana al descubrimiento de sus archivos y bibliotecas, baluartes de la memoria histórica de Bolivia.
En 2014 se cumplieron cincuenta años de la fundación del Archivo Histórico de la UNAM. Desde sus inicios, su principal función ha sido preservar, conservar, organizar, describir y difundir los documentos que de manera cotidiana produce dicha universidad y que, con el paso del tiempo, se han convertido en la memoria escrita y en base fundamental de su historia.
Se puede acceder a más información a través de la publicación «Archivo histórico de la UNAM: 50 años de aportaciones y vinculación con la sociedad. (México, 2016)«, obra coordinada por Georgina Flores Padilla, Gustavo Villanueva Bazán, Gloria Celia Carreño Alvarado e Ilihutsy Monroy Casillas, académicos del AHUNAM, que retrata su proceso histórico y decisiones administrativas que lo han convertido en la punta de lanza de la archivística mexicana. Contiene doce capítulos y una presentación.
Es común observar que los archivos históricos surjan por la necesidad de rescatar el patrimonio documental de una institución y por un interés individual o grupal de preservar la memoria de la institución. En una primera fase, estos archivos recopilan testimonios sueltos, peculiares sobre momentos “notables” de su devenir histórico. De manera paulatina, a su función de coleccionista se le añade otra que se robustece hasta constituirse como el custodio de los documentos producidos por la institución, que han concluido su vigencia administrativa y alcanzado un valor para la historia de su comunidad.
El misterio de la Puerta del Sol inauguró el ciclo Las perlas de la Filmoteca Española -formado por 10 sesiones- organizado por el Instituto de la Cinematografía y las Artes Audiovisuales y Radio Nacional de España (Radio 3). La presentación e inauguración tuvo lugar en el Cine Doré el 20 de octubre de 2016, con emisión en directo a través del programa radiofónico de cine El Séptimo Vicio dirigido por Javier Tolentino (Radio 3-RNE). El ciclo se cerró en julio de 2019 con la proyección de Tamaño natural (1973) de Luis García Berlanga.
Dirigida por Francisco Elías en 1929 la película inaugural es el primer largometraje sonoro realizado en España recuperado por Filmoteca Española en el año 1994, que incorpora una historia en lo relativo a su recuperación -conllevó unos catorce años de seguimiento- y su posterior restauración. El acto contó con la presencia del responsable del proceso de restauración de este título, Alfonso del Amo, como se puede apreciar en la grabación de la presentación efectuada por el canal RTVDoc-YouTube, que mantiene el Servicio de Documentación Multimedia adscrito al Dpto. de Biblioteconomía y Documentación de la Universidad Complutense.
Cada una de estas entregas estuvo acompañada de la proyección de un largometraje importante en la historia de Filmoteca, ya sea por su impacto sociocultural o por el trabajo de restauración y recuperación. Para analizar y comprender mejor la importancia y papel del archivo fílmico de Filmoteca, cada programa contó con la presencia y opinión de especialistas, como se puede apreciar en las grabaciones del fondo documental sonoro del programa radiofónico.
Fuentes: Cine&Tele.com 20 octubre 2016 El Séptimo Vicio Radio3-RNE 20 octubre 2016 | Cinedocnet Patrimonio fílmico informativo: documentación, investigación, gestión de información cinematográfica, 24 octubre 2016
El pasado viernes 24 de julio se publicó en Archivoz la entrevista realizada a Carlos Juárez asesor jurídico del Área de Transparencia y Comunicación, y Daniel Alvarado asesor de Derechos Humanos del Archivo histórico GAM (Grupo de Apoyo Mutuo) guatemalteco.
El Archivo Histórico del GAM representa un esfuerzo de rescate de miles de documentos, los cuales contienen los testimonios de las víctimas de violaciones de derechos humanos durante el conflicto armado interno en Guatemala. Supone dar acceso virtual a una colección de documentos que narran los hechos vividos por las víctimas y su objetivo es permitir que las historias de los hechos sucedidos sean conocidas desde los testimonios de los familiares y contribuyan a la dignificación de la memoria de sus seres queridos.
En estrecha relación con la temática planteada por dicho archivo se remite –como documentación cinematográfica- a la película guatemalteca proyectada el 19 de diciembre de 2019 en Casa de América Nuestras madres, dirigida por César Díaz (Guatemala-Bélgica-Francia, 2019 / 78’). El film es su primer largometraje, con el que ha ganado importantes premios, tres de ellos en el Festival de Cannes, donde obtuvo el premio de la Sociedad de Autores y Compositores Dramáticos, el del Sindicato de Ferrocarrileros de Francia y la Cámara de Oro como mejor Ópera Prima. En el vídeo destacado de esta entrada se puede visionar la entrevista al director, actor y coproductores elaborada por el canal Azacuán.
Sinopsis película: Guatemala, año 2018. Tras la guerra civil que azotó Guatemala tuvieron lugar los juicios de los oficiales militares. El país entero está pendiente del juicio a aquellos soldados que dieron inicio a la Guerra Civil, donde las declaraciones de las víctimas se exponen una detrás de otra. Ernesto, un joven antropólogo que trabaja para la Fundación Forense, se dedica a identificar a aquellos que desaparecieron durante el conflicto bélico. Un día, mientras escucha el relato de una anciana, cree que ha encontrado una pista que podría guiarlo hacia su padre, un guerrillero que también desapareció en aquel periodo. Contra los deseos de su madre, se entregará en cuerpo y alma al caso para descubrir la verdad:
Desde la página de bienvenida del Archivo se posibilita el acceso, entre otros sitios de interés, a la Cinemateca Universitaria “Enrique Torres” USAC (Universidad de San Carlos de Guatemala), encargada del resguardo y conservación del material fílmico. Promueve el desarrollo de la cultura cinematográfica y tiene como propósito apoyar con información a profesionales del medio, nacionales y extranjeros, investigadores, estudiantes y público en general, sobre la disciplina de las imágenes en movimiento y ramas afines de acuerdo con los principios académicos de la Universidad de San Carlos de Guatemala.
La celebración del Centenario del Cine en España (1896-1995) animó a un grupo de profesionales, formado por documentalistas e historiadores de la Facultad de Ciencias de la Información de la Universidad Complutense, así como a empresas profesionales de la industria del cine español y del sector multimedia, a desarrollar un proyecto global sobre los primeros cien años de cine en nuestro país. Desde el primer momento se pensó que 100 años de cine español:Enciclopedia multimedia (1896-1995) en soporte CD-ROM multimedia fuera una obra que tuviera en cuenta a diversos posibles usuarios, tanto al simple curioso como a usuarios especializados tanto de ámbito nacional como internacional, especialmente todos aquellos informadores y periodistas especializados y centros de enseñanza y estudio de nuestro idioma, que cada vez más utilizan como herramienta de formación el cine español.
El proyecto surgió en 1994 en el ámbito del Servicio de Documentación Multimediaadscrito al Departamento de Documentación de la Facultad de Ciencias de la Información de la Universidad Complutense, y sus autores fueron Antonio Carballo Sánchez -director y editor de la revista Cineinforme-, y Emilio Carlos García Fernández y Alfonso López Yepes, profesores titulares en la Facultad de Ciencias de la Información de la Universidad Complutense. Sus aportaciones se concretan, respectivamente, en archivo gráfico-directorio institucional-trailers; síntesis histórica-material gráfico; idea original-coordinación general-bases de datos. La edición estuvo a cargo de Micronet, pioneros en sistemas de gestión documental, empresa española que aportó asimismo su software documental y su propio equipo de producción y recuperación de contenidos.
Se trataba de la primera obra de consulta multimedia que sobre cine español se elaboraba en España en soporte óptico, basada en tecnología digital que posibilitaba la consulta interactiva de contenidos estructurados en bloques temáticos, interrelacionados en todo momento entre sí mediante un sistema hipermedia español de recuperación de información; la base de datos, en fin, más completa y original por sus contenidos y formato electrónico:
Historia del cine narrada e ilustrada por décadas.
100 vídeos digitales de películas y entrevistas a cineastas.
3.000 ilustraciones (carteles, fotos, programas de mano,…).
8.000 fichas técnico-artísticas completas con sinopsis.
2.300 bio-filmografías (directores, actores, guionistas, directores de fotografía, directores de arte, montadores, diseñadores de vestuario, músicos,…).
1.500 publicaciones (libros, revistas, tesis doctorales, bases de datos, Internet,…).
Editoriales y librerías especializadas.
Legislación cinematográfica.
Archivos, bibliotecas y centros de documentación.
Instituciones docentes y de formación e investigación.
Asociaciones y federaciones.
Festivales y premios (Goya).
Empresas de producción, distribución, exhibición y servicios.
Productoras (evolución cronológica y títulos producidos).
Historiadores del cine español.
Estadísticas cinematográficas.
Editoriales y librerías especializadas.
Fuente:
Investigación elaborada en colaboración Universidad Complutense, revista Cineinforme y empresa Micronet sistemas de gestión documental:
López Yepes, Alfonso (idea y coord.) Carballo Sánchez, Antonio; García Fernández, Emilio Carlos. 100 años de cine español: Enciclopedia multimedia (1896-1995). Madrid, Micronet S.A., [Dpto.Documentación-Universidad Complutense, Cineinforme], 1996 ISBN 84-87509-72-X (CD-ROM).
Presentación de la publicación electrónica ante medios de comunicación especializados, en el marco del Festival Internacional de Cine de San Sebastián, septiembre 1996.
Notas:
El artículo remite a documentos depositados en fonoteca, fototeca, videoteca y hemeroteca, materializados en un video-montaje de imágenes fijas, audios y vídeos, y un artículo de revista -hemeroteca-, en la idea de mediateca cinematográfica:
Enciclopedia cine español: imágenes-audio historia (1:04:42)
El 10 de julio de 2020 se cumplen 80 años del inicio de la Batalla de Inglaterra, considerada la primera gran batalla de la historia disputada por completo desde el aire.
Dio comienzo el 10 de julio de 1940 cuando Alemania se propuso acabar con la Real Fuerza Aérea Británica (RAF) para tener la oportunidad de llevar a cabo una invasión de Gran Bretaña por mar, algo que consideraban imposible hasta no derrotar a la potente fuera aérea británica.
La derrota alemana en esta campaña, que estaría activa hasta octubre de 1940, supuso un duro golpe para los planes de Hitler y un impulso para los aliados que desde entonces pudieron utilizar las islas como base para la invasión que se inició en 1944.
En el vídeo destacado se puede ver uno de los discursos que dio Winston Churchill al comienzo de la II Guerra Mundial.
El pasado 2 de julio se celebró el día mundial de los OVNIs que conmemora el famoso caso acaecido en el desierto de Nuevo México cuando en 1947 un supuesto objeto de origen desconocido se estrelló en un rancho próximo a Roswell.
Nacía en ese momento un auténtico Boom por el tema OVNI alimentado, en plena guerra fría, por la opacidad de un gobierno estadounidense sumergido en un desarrollo tecnológico y armamentístico hasta la fecha nunca conocido.
Prueba de ello es el proyecto Avrocar, el platillo volante que el ejército de los EE.UU. estuvo diseñando con el objetivo de incorporar el despegue vertical. Ideado para alcanzar una velocidad de Mach 4 y sin necesidad de pista de despegue, el Avrocar se presentaba como un proyecto de gran interés en un momento en el que las pistas de aterrizaje de los aeropuertos se consideraban objetivos muy fáciles de atacar en caso de que estallara un conflicto armado con la URSS.
Sin embargo, pronto se demostró que el diseño era muy inestable, lento e incapaz de tomar altura suficiente, por lo que se acabó abandonando.
En el vídeo destacado se pueden ver algunas de las pruebas realizadas con el Avrocar y su parecido con los famosos platillos volantes que desde 1947 empezaron a aparecer por el cielo estadounidense.
La Casa de América es una institución cultural y diplomática, creada en 1992, que nace como un consorcio entre el Ministerio de Asuntos Exteriores, la Comunidad de Madrid y el Ayuntamiento de Madrid. Su misión es fomentar el mejor conocimiento entre los pueblos que integran la Comunidad Iberoamericana de Naciones así como el acercamiento institucional entre América y Europa. Para ello, organiza actividades que contribuyan a la difusión de las distintas culturas que conforman el entorno de los países iberoamericanos.
Una muestra de ello es la conferencia que hoy destacamos en Archivoz titulada «Detrás de la pantalla: el archivo colonial latinoamericano en la era de Internet» que se celebró el 7 de julio de 2017.
En ella, intervienen Rolena Adorno, profesora del Departamento de Español y Portugués de la Universidad de Yale, y Evangelina Soltero, profesora de Literatura hispanoamericana de la Universidad Complutense de Madrid.
“En las últimas décadas, el uso del Internet se ha expandido para incluir servicios de biblioteca y acceso a archivos. Se ofrece como ejemplo un texto bien conocido estadounidense: La Nueva crónica y buen gobierno del cronista andino Felipe Guamán Poma de Ayala. La Biblioteca Real de Dinamarca en Copenhague digitalizó el manuscrito autógrafo y lo puso al servicio del público internacional hace más de quince años. Como asesora académica de dicho proyecto, Rolena Adorno hubo de pensar y preparar todo tipo de herramientas y guía de navegación para que el resultado fuera útil al público especializado y también al general” (Fuente: Casa de América).
El podcasting o podcast consiste en la distribución de archivos multimedia (normalmente audio que suele ser de larga duración, aunque puede incluir texto como subtítulos y notas, en incluso vídeo) mediante un sistema de redifusión, que un usuario puede descargar para copiar y escuchar en un dispositivo personal posteriormente a su difusión original y que permite opcionalmente suscribirse.
En relación con podcast sobre información y documentación se puede leer -con fecha 10 abril 2012- en el blog Biblogtecarios lo siguiente:
“Dicen que la palabra viene de una mezcla entre «broadcast» (emitir) y «pod», en referencia al famoso reproductor de Apple. En este medio las universidades que ofrecen programas en Información y Documentación o Library & Information Science encuentran una manera de promocionarse a la vez que instruyen a sus alumnos y las bibliotecas pueden dar a conocer sus servicios, colecciones e instalaciones y formar a sus usuarios… Difícilmente se puede dar una explicación mejor que la de Isabel Fernández Morales en Las bibliotecas se hacen oir: podcasting bibliotecario [blog SEDIC, 2 noviembre 2009]”.
Como ejemplos –una selección- de podcasting aplicados al área de conocimiento de ByD, o con una relación temática muy cercana, se muestran a continuación cinco desarrollos vinculados a ámbitos muy diversos, tanto públicos como privados:
Planeta Biblioteca-Radio Universidad de Salamanca.
“Ha visitado nuestro Planeta Luis Hernández Oviera, profesor de la Universidad de Salamanca especialista en Archivos y director de la Asociación de Archiveros de Castilla y León. Con Luis hemos charlado sobre qué es la archivística, su interés en el presente y para el futuro, y las oportunidades profesionales de trabajo en este campo. Hablamos sobre la labor del archivero en la preservación digital”.
El podcast del cine español, que se enmarca dentro de las actividades online emprendidas para hacer más llevadero el confinamiento, se arropa con artículos que complementaran a los archivos sonoros con material audiovisual en relación con las temáticas tratadas.
Biblioteca Nacional España-Archivo de la Palabra
“El Archivo de la Palabra se crea para controlar, mantener y difundir los documentos sonoros que registran la palabra hablada. La colección se divide en dos grandes bloques, según la procedencia de los documentos: los que ingresan a través de la edición comercial –compra, donativo, DL) y los documentos generados como registro de actos culturales celebrados en la BNE”.
Más información sobre podcasting en blog Universo Abierto (2010): Pérez de Pedro, J. [e-Book]: Podcasting: tú tienes la palabra. Madrid: Bubok, 2010.
“Mientras fenómenos como el vídeo reciben una atención constante otros como el audio pueden parecer minoritarios si no se dispone de los suficientes datos. Existen ya varios ejemplos de tesis doctorales sobre el fenómeno y casos de éxito como programas de radio y locutores que encuentran en el nuevo medio la continuación que no les brindan las emisoras”.
Como podcast destacado se incluye un programa de RNE dedicado a la exposición «Matrices del Archivo de la Palabra» organizada por la Biblioteca Nacional de España.
Ciberperiodismo y Ciberdocumentación. Una encrucijada de sabere: I Seminario de Documentación en los Medios de Comunicación. Organizado el 11 de diciembre de 2007 por el Departamento Biblioteconomía y Documentación, Facultad Ciencias de la Información, Universidad Complutense. Coordinación: Servicio de Documentación Multimedia Madrid, 11 diciembre 2007. Participan profesores del área de estudios de Biblioteconomía y Documentación –de Documentación Informativa o de gestión de información en medios de comunicación- y otros profesionales y periodistas especializados.
La documentación en los medios de comunicación -más concretamente en este caso respecto al periodismo y medios relacionados- tanto en el ámbito académico como en el profesional, nunca se ha mantenido ajena a las innovaciones tecnológicas ni mucho menos a las necesidades sociales de información documentada de cada época. En ese sentido, la necesidad de información documentada en la era de la sobreinformación –así sucedía en 2007 y ha seguido ocurriendo en los años posteriores- plantea constantemente nuevas funciones y desafíos a la documentación informativa –gestión de información en cine, prensa, publicidad, radio, televisión, redes sociales- que experimenta un proceso de adaptación continua en el ciberespacio.
Los servicios informativos que aparecieron a finales de los años setenta del siglo pasado, como el videotexto y el teletexto -ámbitos de la denominada por entonces teledocumentación- propiciaron el desarrollo tanto del ciberperiodismo como de esta especialidad de la documentación ligada a los medios online, la ciberdocumentación. En este sentido el teleperiódico, que surgió en 1977 en Alemania, permitía la consulta a su base de datos en línea, primer servicio de recuperación de información de actualidad que se contempla como uno de los antecedentes de los actuales cibermedios. Tareas que apuntalaron la labor de la documentación en la prensa analógica continúan vigentes en la práctica documental que se ejerce en la prensa digital, pero han adquirido nuevas dimensiones y retos con el transcurrir de los años en el marco de la sociedad de la información.
Como está sucediendo en otros ámbitos presenciales de la archivística y de la documentación, como por ejemplo la formación en dichas áreas de estudio e investigación, es un hecho la no asistencia personalizada a las salas cinematográficas y otros ámbitos del cine e instituciones especializadas, provocada por la pandemia y como consecuencia de ello el inevitable y necesario confinamiento en los hogares.
Como respuesta a ello se ha dispuesto, se dispone o todavía se encontrarán en acceso abierto a través de Internet de manifestaciones fílmicas diversas, sin coste alguno o, en algunos casos, con un coste muy reducido.
Algunos ejemplos de ello son los siguientes ámbitos cinematográficos públicos y privados de producción, programación y exhibición: Filmoteca Española, Filmoteca de Galicia, Egeda, Academia del Cine, TVE, Casa de América, Filmin, Casa Encendida, Márgenes, Cines Renoir, Festivales cinematográficos…:
Filmoteca Española y EGEDA: títulos recuperados o restaurados por Filmoteca Española, además de otros clásicos del cine español, a través del canal Doré en casa de su cuenta de Vimeo. Y ciclo Retrospectiva Doré en la plataforma Filmin: setenta títulos de autores internacionales proyectados durante los últimos tres años: https://www.filmin.es/canal/retrospectiva-dore
El D’A Film Festival de Barcelona en colaboración con Filmin –celebrado del 30 abril al 10 de mayo 2020- selección programación: https://dafilmfestival.com/es/
Festival de cortometrajes de Instagram #CuarentenaFilmFestival, que invita a rodar cortos en cuarentena y apoyar la campaña #YoMeQuedoEnCasa: https://t.co/WWX1h9ogsJ
Festival de documentales Docs Barcelona-Filmin: programación 23 a 30 mayo 2020.
Cines Renoir: portal La Gran Ilusiónhttps://lagranilusion.cinesrenoir.com/ propuesta de ciclos -como el dedicado a Charles Chaplin- y selecciones gratuitas, como jornada de los cortometrajes españoles más célebres de los últimos años.
Los días 28, 30 abril y 1 de mayo de 2020 se celebraron en el marco de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Comunicación – Postgrado de la Universidad Mayor de San Andrés (UMSA-Bolivia/La Paz) en colaboración con la Universidad Complutense y la Universidad de Extremadura – tres conferencias en línea sobre gestión de la información y archivística. Dichas actividades académicas se han celebrado en el ámbito de unas jornadas hispano-bolivianas de humanidades y ciencias sociales.
Los conferenciantes fueron por parte de UCM –Dpto.Biblioteconomía y Documentación- los Dres. José López Yepes e Isabel Villaseñor, y en representación de la Universidad de Extremadura el Dr. Agustín Vivas -Dpto. Biblioteconomía y Documentación-.
José López Yepes es Catedrático Emérito de la Universidad Complutense y Doctor Honoris Causa por la Universidad Mayor de San Andrés-UMSA, Agustín Vivas es Catedrático de Documentación de la Universidad de Extremadura e Isabel Villaseñor es Profesora Titular de Documentación de la Universidad Complutense de Madrid.
En la portada de esta entrada, se puede acceder al contenido de la clase magistral de Agustín Vivas Moreno.
A continuación de estos párrafos, se puede acceder a las intervenciones de José López Yepes y de Isabel Villaseños Rodríguez:
En tiempos de confinamiento por el virus COVID-19, muchas personas se han refugiado en la lectura para obtener no sólo distracción, sino también respuestas y un sentido a la situación que estamos viviendo. Hay muchas obras literarias que han tocado temas relacionados con las pandemias, la reclusión y las consecuencias de las epidemias en los seres humanos y en la sociedad; por estas razones, obras como “Ensayo sobre la ceguera”, de José Saramago, o “La peste”, de Albert Camus, han vivido un gran repunte en sus ventas. Esta última novela es una reflexión sobre la solidaridad y el sentido de la vida en el contexto de una ciudad argelina azotada por la epidemia. Se trata de temas cuyo autor, ganador de un Nobel de Literatura, tuvo en cuenta tanto en su faceta de escritor como dramaturgo y filósofo. También es una llamada a la esperanza, tan necesaria en estos tiempos. Os invitamos a escuchar esta reflexión acerca de la felicidad en boca de este escritor.
En definitiva, constituyen una serie de referencias sobre materiales didácticos desarrollados durante 45 años de estudio e investigación sobre Ciencias de la Documentación en España, con presencia y manifestaciones en Iberoamérica: visión desde el Servicio de Documentación Multimedia adscrito al Departamento de Biblioteconomía y Documentación -Facultades de Ciencias de la Documentación y de Ciencias de la Información- de la Universidad Complutense de Madrid.
Acompañando a la presentación de esta recopilación, se puede encontrar un vídeo de la investigación de Doctorado a cargo de Mónica León Siminiani, bajo la supervisión de Alfonso López Yepes, en el marco del Programa de Doctorado “Documentación: Fundamentos, Teoría, Aplicaciones: Los estudios de Documentación en la Universidad Complutense de Madrid 1975-2000″, que se realizó en 1998, un breve reportaje que se hacía eco de los distintos niveles de estudios que ofrecía la Universidad Complutense de Madrid en el ámbito de la documentación, algunos de ellos en la entonces denominada Escuela Universitaria de Biblioteconomía y Documentación, incluyendo entrevistas a históricos profesores de la escuela y un repaso a los medios técnicos y materiales que ofrecía en aquella época.
Sin duda, un interesante documento audiovisual que permite descubrir cómo hemos cambiado en estos 22 años desde la grabación de este trabajo.
La fotografía es algo que está muy presente en la sociedad actual. Ya sea en las calles, en los libros, en los periódicos o en la tele, juega un papel muy importante en nuestro día a día.
¿Qué es exactamente la fotografía? Según la RAE, fotografía es “Procedimiento o técnica que permite obtener imágenes fijas de la realidad mediante la acción de la luz sobre una superficie sensible o sobre un sensor” o también “Imagen obtenida por medio de la fotografía”. Es decir, captar la realidad para adaptarla a un soporte, creando una imagen.
Dicho esto, abarca innumerables campos, existiendo diferentes formas de crear imágenes, dependiendo tanto de su composición como de su intención y destino. La fotografía documental, deportista, de moda, la científica, la creada y empleada para la publicidad, los retratos, la artística… Son pocos de los muchos ejemplos que podemos encontrar dentro de este amplio campo. Vamos a centrarnos únicamente en el último mencionado; la fotografía artística.
Así como hemos definido la fotografía en general, hay que pasar a definir de la misma forma la fotografía artística, aunque no sea tarea fácil. Hay que empezar diciendo que, aunque muchos la consideren así, no toda fotografía es arte. Es difícil de definir, ya que estamos entrando en un terreno ligado a la subjetividad, donde el punto de vista del espectador juega un papel muy importante. Pero tanto como el espectador cobra tal importancia, también la intención del autor es un factor clave para la definición de lo que se puede considerar una foto artística. Si el autor crea la imagen con el fin de transmitir algo, lo que sea, un sentimiento, una sensación… Ahí podemos considerar la foto como una dentro de este grupo. De esta forma, no se contenta con únicamente representar la realidad, sino algo más, algo oculto dentro de esa realidad y que está dentro de la mente del creador y del espectador. Aun así, queda a voluntad del público el clasificar dichas fotografías en un campo o en el otro porque, como se ha mencionado anteriormente, la subjetividad juega un papel muy importante.
La fotografía artística: Grado en Comunicación Audiovisual Facultad Ciencias Información-UCM
Investigación elaborada por Raquel Alonso Martín, Sara Pardo Arias, Amalia Quiroga Rodríguez y Yulin Chen, en el ámbito de la asignatura Gestión del patrimonio documental audiovisual 2º curso. Facultad Ciencias de la Información, Universidad Complutense (2017)
Introducción
Definición de la fotografía y la fotografía artística.
Contenidos
Origen y evolución histórica de la fotografía artística en particular.
Bibliotecas/ Centros de documentación (a destacar Archivo fotográfico de la Comunidad de Madrid y Archivo fotográfico de Fundación Telefónica)
Exhibición nacional e internacional.
Congreso nacional e internacional.
Difusión informativa (redes sociales…).
Trabajo de investigación: encuestas, entrevistas y/o gráficos.
En tiempos de crisis sanitaria debido a la pandemia del virus COVID-19, no podemos dejar de recordar otras pandemias que han afectado a la Humanidad. En este aspecto, la más cercana y similar en el tiempo es la llamada gripe española, que en el año 1918 acabó con la vida de entre 20 y 40 millones personas y afectó de forma sustancial a la Historia del siglo XX. Si bien existe abundante documentación al respecto que analiza esta epidemia desde puntos de vista médicos, económicos o sociales, no debemos olvidar la perspectiva humana de las personas que la vivieron.
Para ello, una de las mejores formas de acercarse a esta dimensión de la epidemia es escuchar los testimonios de los protagonistas que la vivieron en primera persona; este es el caso de Agnes Gatlin, de 100 años de edad, que en 2007 ofreció una entrevista sobre su vivencia de la epidemia y que ha podido llegar a nosotros gracias al Departamento de Archivos e Historia de Alabama. Una vez más, podemos apreciar la labor de los archivos como vehículos para la transmisión de la perspectiva y la memoria de los protagonistas directos de los acontecimientos históricos.
En el ámbito del Departamento de Documentación (posteriormente de Biblioteconomía y Documentación) se procedió en julio de 1983 –hace 37 años- a la grabación de la clausura del Curso Básico de Documentación en la Facultad de Ciencias de la Información de la Universidad Complutense, con la intervención –lección de clausura- de la Dra. Emilia Currás, uno de los personajes clave en el desarrollo de la Documentación científica en España y en la creación de la Sociedad Española de Documentación e Información Científica.
Sirvan estas muy breves imágenes como modesto homenaje-recuerdo-audiovisual imperecedero de la ingente, constante, incansable y entusiasta labor docente e investigadora de Emilia.
Hace 100 años, Raquel Meller (Francisca Marqués López) era la artista de mayor éxito internacional. Esta riojana criada en Francia junto con su tía, se convirtió en una intérprete de gran éxito, principalmente, después de su debut en el Teatro Arnau de Barcelona en 1911. La interpretación de las canciones compuestas por José Padilla como «El Relicario» o «La Violetera» (canción que aparece en la portada de esta entrada), la hizo famosa internacionalmente.
En la década de los 20 tuvo la oportunidad de hacer grandes giras por Hispanoamérica y Estados Unidos, lo que terminó de consolidar su carrera. Curiosamente, durante esta gira conoció a Charles Chaplin, quien la invitó a participar en la película «Luces de Ciudad» interpretando uno de los papeles principales. Sin embargo, Raquel no aceptó, aunque Chaplin utilizaría la música de «La Violetera» como tema principal. Curiosamente, Charles Chaplin no incluyó en los créditos a José Padilla como autor del tema quien acabó denunciando y ganando en los tribunales un pleito al famoso director de cine mudo.
Durante los años 30 vivió en Francia donde continuó su gran éxito como intérprete del genero cupletista. Finalmente, fallecería en Barcelona el 26 de julio de 1962 y, aunque ya llevaba años retirada del mundo del espectáculo, su funeral atrajo a miles de personas al cementerio de Montjuic donde fue enterrada.
En la portada de esta entrada, se puede ver un vídeo elaborado por la Biblioteca Nacional de España con documentos diversos sobre la artista con la música de fondo de «La Violetera» que se elaboró para la exposición realizada en 2012 por esta institución. Además, también os dejamos acceso una selección de cuplés interpretados por Raquel Meller:
La recuperación, reutilización y difusión informativa de archivos fotográficos y audiovisuales especializados ha quedado patente de nuevo con motivo de la presentación el día 29 de febrero de 2020 del libro Benito Pérez Galdós. Vida, obra y compromiso, de Francisco Cánovas, y de la conferencia de José Rayos sobre Galdós y las Artes.
Archivoz y Multidoc (Servicio Documentación Multimedia-Universidad Complutense) estuvieron presentes en dicho acto, organizado por el Colectivo-Rousseau en la casa de cultura de San Lorenzo de El Escorial, contando con la colaboración del Ayuntamiento de dicha localidad de la sierra madrileña.
“Se recuerda que en 2020 se está celebrado el centenario de Benito Pérez Galdós (Las Palmas 1843 – Madrid 1920) novelista, dramaturgo, cronista y político español que está considerado uno de los más importantes autores en lengua española junto a Cervantes. Su enorme producción de novelas cortas que relatan la historia y la sociedad de la España del siglo XIX le valió la comparación con Honoré de Balzac y Charles Dickens” (Acción Cultural Española: https://www.accioncultural.es/es/centenario-de-la-muerte-de-benito-perez-galdos-1820–1920).
La Era Victoriana despierta mucha curiosidad entre la gente del siglo XXI: la estética, el arte, la literatura o el hecho de que fuera una época de cambios decisivos, en la que se establecieron los parámetros de la sociedad moderna, hace que muchos de nosotros soñemos con la idea de visitar las calles de Londres en el siglo XIX. Pero la literatura nunca nos mostrará con exactitud cómo era la vida cotidiana en esta época. Afortunadamente, se conservan las voces de quienes la vivieron, como esta entrevista a Florence Pannel, nacida en el año 1868 y que con 108 años todavía conservaba la lucidez suficiente para dar a conocer la sociedad de su juventud. Murió en 1980, a los 111 años. Un documento audiovisual extraordinario que nos acerca a la vida cotidiana de la Era Victoriana y nos da una perspectiva de los cambios vividos por una mujer que nació en esta época.
El pasado día 27 de febrero asistimos a la presentación de Dialnet métricas y su Portal de la Investigación con lo nuevos proyectos colaborativos en torno a @Dialnet.
Se impartió por la Fundación Dialnet, de la Universidad de La Rioja, en el Centro de Ciencias Humanas y Sociales (CCHS). Los ponentes Joaquín León Marín y Eduardo Bergasa contaron con la introducción de Isidro Aguillo.
(Metadatos autoría contenidos canal Archivoz en Youtube)
Autor: Canal Archivoz International Archives Magazine, con la colaboración del Servicio de Documentación Multimedia. Dpto. Biblioteconomía y Documentación. Universidad Complutense de Madrid.
Materia: Gestión archivística y documental.
Editor: SEDIC (Sociedad Española de Documentación e Información Científca). C/ Rodríguez San Pedro 2. Oficina 606. 28015 Madrid-España. sedic@sedic.es.
Idioma: Español.
Derechos: Archivoz International Archives Magazine.
Como continuación y consecuencia de lo expresado en aportación anterior sobre la presencia de la revista en youtube, se señala que Archivoz International Archives Magazine acudió el 6 de febrero a la Universidad Nebrija en Madrid con motivo de la celebración del seminario organizado por el Observatorio para la Innovación de los Informativos en la Sociedad Digital (OI2). El evento tuvo lugar con motivo de la presentación de la investigación realizada por la Cátedra RTVE-UAB (Universidad Autónoma de Barcelona).
El acto académico ha sido grabado y publicado en el canal de Archivozen Youtube, contribuyendo así a la actualización y revitalización de contenidos del canal: referencias a otros canales en youtube y enlaces de interés a sitios en internet estrechamente relacionados con gestión archivística y documental.
Conviene asimismo destacar que a partir de ahora la información publicada en Archivoz-Youtube se completa ampliamente con la incluída paralelamente en el blog Redauvi sobre patrimonio audiovisual en gestión archivística y documental.
Y finalmente señalar que en la descripción del vídeo se incluye un a modo de ficha catalográfica sobre autoría, materia, editor, idioma, derecho, ciudad-país y etiquetas relacionados con el documento publicado:
Autor: Canal Archivoz International Archivas Magazine, con la colaboración del Servicio de Documentación Multimedia. Dpto. Biblioteconomía y Documentación. Universidad Complutense de Madrid.
Materia: Gestión archivística y documental.
Editor: SEDIC (Sociedad Española de Documentación e Información Científca). C/ Rodríguez San Pedro 2. Oficina 606. 28015 Madrid-España. sedic@sedic.es.
Idioma: Español.
Derechos: Archivoz International Archives Magazine.
Por el Día Internacional de la Mujer Trabajadora, 8 de marzo, es habitual que existan iniciativas para dar a conocer a mujeres que han sido históricamente poco conocidas debido a su género. Aunque cada vez se reivindican más las figuras femeninas relevantes, a nivel popular existen muchas mujeres que, a pesar de su importancia y validez, no son reconocidas. En relación al mundo audiovisual, desde los inicios del cine hubo mujeres, como Alice Guy, que fueron importantes pioneras, tal y como hemos mostrado en anteriores artículos de Archivoz. Pero no podemos olvidar que también en nuestro país hubo mujeres que implicaron un antes y un después en la naciente industria del cine.
Este es el caso de Rosario Pi, directora y productora de cine (1899-1967). Gran aficionada al cine y con una visión muy adelantada sobre los papeles femeninos, en el año 1931 fundó, junto con dos socios más, la productora Star Films, decisiva para la implantación del cine sonoro en España. Su figura cayó en el olvido debido a que durante la Guerra Civil sufrió el boicot del bando republicano y, posteriormente, la dictadura franquista menospreció su obra debido al papel de la mujer que defendía. En este vídeo podemos ver un fragmento de su película “El gato montés” (1935), adaptación de la zarzuela homónima, donde introduce personajes femeninos fuertes e independientes e incluso elementos surrealistas.
Hoy en día, el proceso de realizar una película de Hollywood es una empresa que implica una gran inversión, el trabajo de una gran cantidad de profesionales y una gran coordinación de distintos equipos. En los inicios del cine el proceso era mucho más artesanal, y los papeles que hoy implican a distintos equipos de profesionales eran mucho más individuales e incluso intercambiables. En esta grabación, fechada en el año 1919, podemos observar el trabajo de cámaras, directores, actores, iluminación… En definitiva, todas las labores necesarias para crear una película en los albores del cine.
Desde noviembre de 2019, tras la firma del convenio de colaboración con la Sociedad Española de Documentación e Información Científica, la Revista Archivoz ha comenzado a ser editada en Madrid por SEDIC. Sin embargo, el equipo directivo, el de edición, el funcionamiento y el espíritu colaborativo de la revista se mantienen inalterados: “En Archivoz comenzamos el 2020 con una actualización de nuestra imagen corporativa que incluye un cambio en la denominación de nuestro medio y una nueva URL. A partir de enero la Revista Archivoz pasa a denominarse «Archivoz: International Archives Magazine» y estará accesible desde: https://www.archivozmagazine.org/“.
Con este motivo y con el fin de ampliar la presencia de la revista en YouTube (en consecuencia mayor difusión, desde un ámbito audiovisual-multimedia, de su existencia, actuaciones y realizaciones) y de la actualización de los contenidos actuales de su canal y próximamente de producción propia de nuevos contenidos audiovisuales… hacemos desde la Sección de “Documentación audiovisual” las siguientes propuestas de mejoras, que quizá podrían canalizarse desde dicho ámbito audiovisual:
Mantener el diseño del canal tal y como está, actualizando sus contenidos y ampliando (especificándolos-especializándolos de forma más pertinente) generando más “listas de reproducción” o “subcanales temáticos”, mediante la correspondiente categorización de contenidos. A la vez que cumplimentación de esos otros ámbitos establecidos (“Vídeos”: sistematización) y los vacíos, sin contenidos en estos momentos, como “Canales”, “Comentarios”, “Más información”.
Contribuir de este modo a que se amplíe la difusión audiovisual de Archivoz Internacional Archives Magazine a través del ámbito audiovisual-red social hoy en día por excelencia (YouTube), por el inmenso fondo audiovisual que atesora. Contenidos en permanente actualización y un espacio abierto (open access-ciencia abierta) en todo momento a la información, comunicación y producción de nuevo conocimiento, en cuanto a gestión archivística y documental en nuestro caso se refiere.
Quizá podría extenderse dichas presencia y difusión de la revista -y también producción audiovisual propia- al otro ámbito audiovisual, asimismo de amplio desarrollo e incluso más profesional representado por Vimeo: https://vimeo.com/
Algunos posibles contenidos audiovisuales a tener en cuenta: otros canales, enlaces de mucho interés, en muy estrecha relación con las temáticas tratadas en la revista, a los que remitir desde Archivoz-YouTube y/o Archivoz-Vimeo (una reducidísima selección):
Canales YouTube
PARES: Canal del Portal de Archivos Españoles, del Ministerio de Cultura y Deporte
RTVDoc: Canal del Servicio Doumentación Multimedia, Dpto. Biblioteconomía y Documentación, Facutades Ciencias de la Documentación y Ciencias de la Información, Universidad Complutense
DIGITAL.CSIC: Canal del Consejo Superior de Investigaciones Científicas, a propósito de las V Jornadas de Análisis de la Red de Bibliotecas y Archivos del CSIC
La Puerta de Jaffa es uno de los elementos arquitectónicos más reconocibles de la ciudad de Jerusalén. Construida como acceso a la ciudadela de la Torre de David, es la única puerta abierta en el lado occidental de la Ciudad Vieja, siendo el lugar donde se juntan los caminos a Jaffa y Hebrón.
Se trata de un símbolo de esta ciudad, conocida como la “ciudad de las ocho puertas” y sagrada para las tres religiones monoteístas, además de ser un punto de acceso a una ciudadela que existe desde el II a.C. Si bien ha sufrido cambios con el paso del tiempo, la existencia de documentación audiovisual de épocas anteriores nos ayuda a conocer su importancia tanto arquitectónica como simbólica. Es el caso de esta grabación, fechada en el año de 1897 y donde podemos ver la fusión cultural que caracteriza a esta ciudad, con la mezcla de personas con ropas de distintas tradiciones y religiones.
Se presenta una muestra de utilización del Archivo como fuente de consulta o referencia Audiovisual en torno a la investigación científica en Archivística, materializada en una selección de grabaciones de vídeo publicadas en los años 2007, 2008, 2009, 2011 y 2013. La consulta se ha efectuado en su conjunto sobre el fondo audiovisual del canal RTVDoc-YouTube, ya mencionado con anterioridad en este ámbito de “Doc.Audiovisual” de la revista.
La temática contemplada se fundamenta en actuaciones académicas sobre metodología de la investigación en biblioteconomía y documentación, y en este sentido se hace referencia al Programa de Doctorado Documentación: Fundamentos, Teoría, Aplicaciones impartido en el marco del Departamento de Biblioteconomía y Documentación de la Universidad Complutense.
Se han seleccionado al respecto varias grabaciones de vídeo que se relacionan a continuación, todas ellas enmarcadas en el ámbito del mencionado Programa de Doctorado durante el curso académico 2006-2007 y siguientes.
En primer lugar sobre cursos de doctorado impartidos: contenidos sobre documentación audiovisual, documentación fotográfica, políticas de información y documentación, y opiniones del profesorado; proceso de elaboración de una tesis doctoral; su defensa académica (proceso de defensa íntegro en su duración); mesa redonda sobre metodología de la investigación con participación de docentes-investigadores universitarios, manifestaciones de doctorandos… Con el siguiente orden cronológico:
Entrevistas a profesores del Programa de Doctorado (Vídeo 27:39), por orden de aparición: Dres. José López Yepes, María Teresa Fernández Bajón, Alfonso López Yepes, Félix del Valle Gastaminza y Juan Miguel Sánchez Vigil. Grabaciones efectuadas en la Facultad de Ciencias de la Información de la Universidad Complutense de Madrid (entrevistas a cargo de la doctoranda Mª Eugenia Guerra) en 2007 y publicadas en RTVDoc el 25 noviembre de 2013.
Cómo se hace una tesis doctoral. Mesa redonda celebrada en la Facultad de Biblioteconomía y Documentación de la Universidad de Extremadura sobre el proceso de elaboración de tesis doctorales y su defensa ante el tribunal: manifestaciones al respecto de profesores-doctores del área de ByD (Vídeo 16:30) (RTVDoc 12 febrero 2008).
Entrevista a la doctora Judit Prat Sedeño (Vídeo 4:59), realizada el 12 de febrero de 2008 posteriormente a la defensa –en 2007- de su investigación, la recién mencionada Estudio metodológico sobre un Posgrado en Archivística en línea. La tesis doctoral aborda el estudio metodológico de un pospgrado de archivística en línea dentro de la formación en Ciencias de la Documentación. Se presentan y analizan las características de la Archivística como disciplina científica de las Ciencias de la Información, la estructura de los estudios de grado y posgrado en Ciencias de la Documentación y Archivística en relación con los principios del Espacio Europeo de Educación Superior, los estudios de Master y Doctorado, los entornos virtuales de formación en las Universidades y el e-learning como herramienta integradora en relación a los estudios de Doctorado en Iberoamérica. Se propone un modelo de Doctorado de Archivística en línea tras el análisis de los estudios de Archivística en la Universidad Española.
Más grabaciones íntegras de defensas de tesis doctorales españolas e hispanoamericanas sobre gestión documental en Patrimonio audiovisual iberoamericano online (1982-2017) pp.25-28 (Metodología de la investigación científica: Cómo se hace una tesis doctoral; todas las investigaciones ahí referenciadas han sido elaboradas en el ámbito del aludido Programa de Doctorado Documentación: Fundamentos, Teoría, Aplicaciones).
Siegmund Lubin, cuyo verdadero nombre era Siegmund Lubszynski, fue un reconocido productor de películas en Estados Unidos de América (aunque él era de origen polaco) durante los años en los que este arte comenzaba a dar sus primeros pasos. Llegó incluso a tener un importante estudio, Los Lubin Studios, que finalmente cerrarían tras un debastador incendio en 1914 y el posterior comienzo de la I Guerra Mundial en 1917.
Su contribución al cine llegó, incluso, a ser premiada concediéndole una estrella en el Paseo de la Fama de Hollywood, en el 6166 de Hollywood Boulevard.
Sin embargo, un aspecto oscuro de este productor y optometrista, y por lo que también será recordado fue por la cantidad de copias ilegales de películas que, a través de su compañía, distribuyó entre el público estadounidense, llegando a ser considerado uno de las primeras personas en infringir los derechos de autor en el ámbito cinematográfico.
En esta entrada, se puede visionar el film titulado por los estudios de Lubin como «Four Heads Are Better Than One» (Cuatro cabezas son mejores que una) de 1903, que no era más que una copia ilegal de la película realizada por Georges Méliès titulada «Un homme de têtes» (El hombre de las cabezas) de la productora francesa Star Film en el año 1898, una de las primeras películas en las que se utilizó la técnica de exposición múltiple de objetos sobre un fondo negro.
Primera Reunión de la Red Iberoamericana de Preservación Digital de Archivos Sonoros y Audiovisuales (RIPDASA), UNAM-México 4-5/11/2019: Brasil, Colombia, Chile, Ecuador, España, México, Perú, Uruguay, Estados Unidos). En el transcurso del Encuentro se presentó el Observatorio Iberoamericano de Archivos Sonoros y Audiovisuales de Iberoamérica.
Informe de conclusiones preliminares y principales desafíos elaborado por la Coordinación general de RIPDASA.
Durante los días 4 y 5 de Noviembre de 2019 se realizó en la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) la primera reunión de la Red Iberoamericana de Preservación Digital de Archivos Sonoros y Audiovisuales (RIPDASA). La RIPDASA se creó para compartir saberes y experiencias de Universidades, instituciones de la memoria, empresas y organismos internacionales de la región a fin de favorecer la investigación científica en torno a la situación y perspectivas de futuro de la herencia sonora y audiovisual y con ello, proponer soluciones ante su riesgo de pérdida. De forma más específica, la red tiene como objetivo incentivar la identificación, análisis, discusión, generación, visibilidad y difusión de alternativas de preservación digital sustentables de las colecciones sonoras y audiovisuales de los archivos de la región iberoamericana, con el fin de aminorar el riesgo de pérdida de este patrimonio cultural y, con ello, asegurar su acceso tanto para las generaciones actuales como futuras.
La reunión contó con la participación de los investigadores de la red, provenientes de Brasil, Chile, Colombia, Ecuador, España, Estados Unidos, México, Perú y Uruguay. Asistentes:
Después de la inauguración se presentó el “Observatorio de Archivos Sonoros y Audiovisuales”, herramienta que permite conocer cuáles son y dónde están ubicadas las instituciones de la memoria que resguardan archivos sonoros y audiovisuales de Iberoamérica.
Conclusiones Preliminares
A través de las presentaciones —sin obviar la diversidad y características únicas que cada país representa— quedaron en evidencia temas y problemáticas comunes que representan puntos importantísimos a considerar en el desarrollo de la red y sus actividades futuras, como también forman parte de un diagnóstico preliminar que ayuda a comprender de forma más general la situación de los archivos en nuestra región. Estas observaciones, que resultan invaluables para la RIPDASA, pueden también servir de referencia para organizaciones internacionales que busquen apoyar a los archivos audiovisuales y sonoros en la región iberoamericana. Los temas identificados se enmarcan principalmente en dos áreas: A) Dificultades específicas que enfrentan los archivos en la región iberoamericana, y (B) desafíos para el desarrollo y crecimiento de la RIPDASA.
Principales Desafíos para los Archivos de la Región Iberoamericana
En relación con las problemáticas comunes en archivos audiovisuales y sonoros iberoamericanos visitados/estudiados identificadas por los investigadores puede consultarse Redauvi-Red de patrimonio audiovisual universitario 17 noviembre 2019 y canal RTVDoc-YouTube en relación con el Patrimonio audiovisual (VIDEO:19:16) en cine, fotografía, prensa, publicidad, radio, televisión, ARCHIVOS, bibliotecas, museos, medios de comunicación, comunicación social, iberoamérica (Servicio Documentación Multimedia-UCM).
Otras manifestaciones, con el mismo planteamiento del efectuado en la primera parte, se presentan a continuación, con la inclusión, referencia y acceso en todos los casos a RTVDoc canal como se comentaba que mantiene en YouTube el Servicio de Documentación Multimedia del Dpto.de Biblioteconomía y Documentación de la Universidad Complutense.
En 2012 se planteaba esta pregunta: ¿Se mantienen en 2012 las mismas o parecidas metodologías de trabajo del equipo técnico-artístico de una producción cinematográfica en cuanto a formas de documentarse, de utilización de fuentes informativas, de archivos de todo tipo, etc.? ¿Existe un asesoramiento por parte de especialistas: asesores históricos, jurídicos, médicos, etc.? Algunas muestras de opiniones al respecto por parte de cineastas:
Más recientemente, otras muestras relacionadas. En Cinedocnet-Patrimonio fílmico informativo (blog que se administra y mantiene en el ámbito del Servicio de Documentación Multimedia del Departamento de Biblioteconomía y Documentación de la Universidad Complutense) a propósito -11 septiembre 2016- del Ciclo “Técnicos del cine español: Félix Murcia, director artístico” en Academia del Cine (coloquio con Félix Murcia y Montxo Armendáriz), con acceso a la grabación (39:33 minutos) en el canal RTVDoc que mantiene en YouTube el Servicio aludido. Y en el mismo blog, con anterioridad, 19 octubre 2013: Metodología de trabajo del cineasta Michael Haneke, a propósito del documental “Michael H. Profesión: Director”, de Yves Montmayeur; y 8 noviembre 2012: la Investigación documental desarrollada en «Buscando a Eimish» de Ana Rodríguez, con acceso a la grabación (2:10) a través de RTVDoc
También puede consultarse al respecto -12 enero 2015- en otro blog del Servicio mencionado (Bibliored-Multimedia sobre ciencias información-comunicación en bibliotecas-servicios universitarios: hacia una red social iberoamericana en acceso abierto): Metodología de trabajo del cineasta, del equipo técnico-artístico: ¿cómo se documenta, cómo investiga, cómo prepara su trabajo, qué fuentes de información utiliza, consulta bibliotecas especializadas, visiona películas…?. Accédase de nuevo al canal RTVDoc para visionado de manifestaciones al respecto por parte de cineastas.
En dicho Servicio, asimismo, blog Redauvi-Red de Patrimonio Audiovisual Universitario: Servicio Información Multimedia (22 marzo 2018): Exposición “La Realidad Imaginada. La dirección artística de Félix Murcia en el cine español” (Academia del Cine, Madrid 2 marzo-20 abril 2018), exposición de los trabajos como escenógrafo y director artístico de Félix Murcia, Premio Nacional de Cinematografía y acreedor de 5 Premios Goya. Acceso a grabación en RTVDoc (13:02).
Otros blogs especializados abordan también y destacan la función y objetivos que cumple la documentación cinematográfica, como en El documentalista audiovisual: Errores históricosen las películas de Ridley Scott: “Gladiator” y “El Reino de los cielos” (3 marzo 2015); y Lenguaje cinematográfico (16 marzo 2015): La Dirección de fotografía. Y, en fin, en Biblogtecarios (5 febrero 2015): Y el goya a la mejor documentación es para…
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